On a vu du lierre, un sapin, des buissons, des fleurs, un rouge gorge, une pie, un corbeau, un nid d’oiseau, de la mousse, du seneçon commun, des vers de terre et des gendarmes… On a pris les gendarmes et on les a mis dans un pot. On devait les observer et les dessiner sur une feuille.
De retour à l’école, les CM1 ont cherché les noms des oiseaux et des fleurs en utilisant une clé de détermination et des livres.
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