masques de carnaval!
A partir d’idées données par les élèves de Grande Section et maîtresse Christine, des personnages de contes présents dans le film d’animation Shrek, nous avons réalisé des masques pour le carnaval!
Faire des courses avec moins de déchets !
| Le vendredi 22 décembre, M. Galland du Sirtom est venu dans l’école DGM. Il nous a parlé des déchets. L’animation a eu lieu dans la salle de cantine. Il avait préparé un magasin où il y avait de la vraie nourriture.
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| Il y avait du jus d’orange, du cacao, du thé, des lingettes, de la pâte à tartiner, des gâteaux, de la lessive…
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Par équipe, les enfants devaient faire des courses en choisissant les produits avec le moins de plastique, le moins de déchet possible.
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| Les enfants ont aussi calculé combien ils dépensaient.
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| A la fin, M. Galland nous a expliqué que les lingettes n’étaient pas du tout recyclables et qu’elles produisaient beaucoup de déchets.
Nous avons compris qu’en achetant un produit, on achète aussi un emballage et que tous les achats ne produisent pas les mêmes déchets. En plus, la plupart du temps, quand il y a moins d’emballage, le produit est moins cher !
Gabriel, Jade, Jules et Madissone. |
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L’anniversaire d’Alexandre
| Le vendredi 22 décembre, juste avant la venue de M. Galland, nous avons fêté l’anniversaire d’Alexandre.
Il a eu 9 ans. Nous nous sommes régalés. |
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dernière séance de danse avec Frédéric
Merci à la maman de Martin pour ces belles photos!
Et surtout merci à Frédéric pour ses interventions! 
jour de neige !
Opération bonshommes, chenilles de neiges avec les CE pendant la récréation 🙂
Un moment de jeux agréable
| Le jeudi 21 décembre, Gwenaëlle et Claire, animatrices de la Ludoverte, sont venues nous faire jouer. Il y avait 3 groupes qui tournaient :
– Un avec Gwenaëlle – Un avec Claire – Un avec la maîtresse.
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Elles avaient apporté deux sortes de jeux :
– Des jeux de stratégie pour apprendre à réfléchir et à chercher,
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– Des jeux coopératifs pour jouer ensemble, écouter l’autre, se mettre d’accord.
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| Nous n’avons pas eu le temps de faire tous les jeux et nous aurions aimé que cela dure plus longtemps.
Les CE2 et CM1
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deuxième séance avec Frédéric
lignes
sauts
Le lundi 29 janvier a eu lieu la deuxième séance de danse avec Frédéric Cellé, Chorégraphe.
Nous avons pu utiliser la salle de motricité, merci aux maîtresses de maternelle!
Grâce aux mamans accompagnatrices, voici quelques images de la séance.
mouvements ronds
Concert baroque
En janvier, nous avons découvert la musique baroque.
2 séances de découverte d’instruments du XVII ème siècle puis on est allé voir une répétition.
Enfin, on a assisté à une partie de la générale du spectacle.
Le meilleur projet de l’année.
La classe participe à un projet où nous allons demander aux étudiants de l’ENSAM ( l’école d’ingénieurs qui est à Cluny)de fabriquer pour nous un meuble spécial pour ranger des cordes à sauter, des livres, des élastiques, un ballon. Nous avons appelé ce meuble « un range objet » et nous le mettrons dans la cour.
Avant que les étudiants de l’ENSAM ne viennent le 6 décembre, nous avons complété un cahier des charges : dedans il y a :
- Tout ce que nous voulons pour le range objet
- La taille qu’il doit faire (nous avons mesuré tout ce que nous voulons ranger : les livres, le ballon)…
La maîtresse l’a écrit dans un tableau. A côté, il y avait des cases vides où les étudiants écrivaient si c’était possible ou pas, où ils nous conseillaient plusieurs possibilités.
Un exemple de nos débats :
Nous cherchons une solution pour que le ballon mouillé n’abîme pas notre meuble. Valentin propose de couvrir de plastique le bois.
Alexandre propose une étagère en plastique.
Les étudiants proposent une autre solution : le caillebotis.
Ninon propose de choisir parmi 2 solutions techniques qui conviennent celle qui coûte le moins cher ou la plus rapide.
Nous choisissons finalement d’opter pour un caillebotis pour poser le ballon.
Nous avons répondu à presque toutes les questions ensemble mais il y a des questions où on n’a pas pu répondre. Il faut que l’on continue à réfléchir sur certains points.
Les étudiants étaient trois, ils s’appellent Axel, Malô et Sihem.
Romane et Ninon aidées par les autres élèves de CE2-CM1.